大音希声,大象无形
发布日期:2015-04-03浏览:1674
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课程对象
担负管理职能的直线经理人解决问题
正确认识领导者及领导力;
了解领导力提升的三大关键因素;
修炼领导力提升中的三大基本能力;
掌握领导力修炼的五大途径、十大目标;
最终提升领导力。课程时长
12 H课程大纲
第一单元:课程导入——认知领导、领导力、领导者
1、游戏一:乱世出英雄
2、游戏二:寻找领导者
3、游戏三:领导者脸谱
4、启示
第二单元:看穿领导力
一、领导的三环理论
1、五级领导者
案例:中关村教父
2、个性追随者
3、随机情景论
案例:柳传志与联想四少
二、领导力的六大维度
1、学习力与教导力
2、感召力与组织力
3、决断力与推行力
三、领导力修炼的33510模型
第三单元:领导力修炼的三大基本功
一、深度沟通能力
1、提升感召力——公众演讲能力教练
2、提升公信力——会议主持能力教练
3、提高影响力——人际沟通能力教练
二、高效激励能力
1、激励的基本原理及应用
2、愿景激励的四个关键步骤
案例:游过海峡的年轻人
3、文化激励的三大要素及四大方略
案例:五体投地的朝圣
4、授权激励及授权情景理论
三、团队教练能力
1、高效团队的六大特征
故事:雁行的启示
2、高效团队塑造的五大步骤
3、团队教练七步法
第四单元、领导力修炼的五项行为准则
1、以身作则
案例:曹操割发代首
2、共启愿景
案例:矿井下的生命之光
3、突破定式
案例:四渡赤水
4、使众人行
案例:索尼的裁员
5、激励人心
第五单元 领导力修炼的十项行为使命
1、寻找自己的个性
2、成为团队的榜样
3、勾画未来的图画
4、凝聚众人的奋斗
5、变换思考的角度
6、树立冒险的意识
7、确立共同的目标
8、增强下属的实力
9、认可他人的贡献
10、共庆团队的胜利