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一、幸福的本质
二、塑造阳光心态四要素
1.选择积极
2.悦纳自已
3.心存感恩
4.活在当下
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第一单元:认识情绪与压力
什么是压力与情绪
自我情绪的认知
常见的情绪状态
工作压力对管理的影响
压力的心理模型
什么是压力源
压力与疾病
压力易感性与压力耐受性人格
不恰当的压力与情绪处理方法
心理健康与不健康的区别
第二单元:情压调节的方法
1、积极心理学的角度来处理来压力
积极心理学的诞生
积极心理所关注的
用积极的角度去待压力
培养韧性面对压力
2、乐观的性格来处理情绪
什么是乐观,什么是悲观
乐观的解释风格
什么是抑郁
抑郁者的四种变化
男人与女人谁更抑郁
乐观与工作业绩
乐观与身体
乐观与领导力
测试:你是乐观还是悲观?
案例:孩子如何认同妈妈的悲观
讨论:为什么乐观的人更能抵抗挫折
3、积极的行动缓解压力
你的行为决定你的态度
吸引力与人际关系
获得心理健康
别小看行为的力量
控制思维积极向上
现场练习:身体改变带给人的影响
案例:如何通过外表判断一个人的内心
4、理性情绪疗法认知工作与生活的困难
我们的情绪来源于哪里
高情商与低商的区别
识别错误的想法
合理的认知
辩驳消极认知
案例:如何面对同事的坏脾气
练习:你的思维监测表
5、愤怒与焦虑的处理
认识愤怒
控制与释放怒气的策略
认识焦虑
促成焦虑的思维模式
控制焦虑的认知策略
现场练习:你的愤怒还在吗
6、实用技术
①运动②冥想③睡眠④触摸⑤写日志⑥呼吸与放松⑦音乐治疗⑧掌控时间
第三单元:改善社会关系,提升压力管理的能力
增强我们的安全感
如何吸引别人
工作中如何同上下级沟通
工作中的冲突如何处理
追求幸福
不幸的婚姻因素有哪些
幸福的婚姻因素有哪些
工作压力、婆媳关系、财务、孩子等因素在家庭中处理
视频:家庭关系与压力
案例:从心理层面看家庭中的矛盾
测试:你的人际风格
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一、尊重接纳
1.尊重理解孩子
2.接纳孩子的感受
二、积极倾听
1.以空杯的心态倾听
2.全神贯注地倾听
3.站在对方的角度思考
三、陈述事实
1.客观表达
四、说出感受
1.说出真实的感受
五、营造氛围
1.和谐带来愉悦
2.笑容带来温暖
3.肯定带来信心
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一、人脉经营黄金法则
二、人际交往技巧
1.具备双赢思维
2.珍视彼此差异
3.学会知彼解已
4.建立情感帐户
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一、认清男女特质差异
1.生理差异
2.社会要求差异
3.原生家庭差异
二、遵循爱的序位原则
1.先来的比后来的有优先权
2.新的家庭系统优先于旧的关系系统
3.新的关系要尊重原有的爱的连结
三、学会爱的存款
1.调频共振
2.存款让爱增值
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第一部分:如何做个EQ型家长
1、发现您自己的潜能:
您了解自己的潜能吗?
是谁决定了您的人生快乐和成就?
信念的威力。
如果行不通,该如何做呢?
2、肯定的力量:
否定带来的后果??让孩子感到自己无能,无希望,无价值。
发现孩子行为背后的正面动机。
每一个孩子都有足够的资源让自己成功快乐。
3、提升您的观察力,读懂孩子的内心世界:
通过眼球转动图,读懂孩子的视觉、听觉和感觉(眼球转动图)
从感官看孩子的性格和内心世界:偏视觉型,偏听觉型,偏感觉。
引导孩子的创意思维。
4、沟通的奥秘:
身体语言、表情、姿势、眼神??揭示无意识的心灵秘密。
语调语气??聆听对方的心底情绪。
文字??解读对方的思维模式。
5、和孩子建立亲和感:
与自己建立亲和感。
与孩子的感受、情绪、肢体语言同步。
带领孩子看到更多的可能性,更多的角度,更有灵活性。
孩子喜欢您,是因为您让他更喜欢自己,
6、没有问题,没有失败,只有机会
没有失败,只有回应。
成功的步骤
7、创新思维,创造理想生活
像迪斯尼一样梦想
强化动力,构想未来
如何建立“SMART”目标
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第一篇重新探索自我
由内而外全面造就自己
为圆满人生做准备
第二篇个人的成功:从依赖到独立
掌握“选择的自由”
主动积极的力量
习惯一:主动积极
个人远景的习惯
为自己的行为负责
以价值观来回应
重点放在影响范围上
以终为始、全力以赴
习惯二:以终为始
个人领导的习惯
心智创作在行动之前
选择一个生活重心
个人使命宣言
团队使命宣言
忙要忙得有意义
要事第一的个人管理
习惯三:要事第一
个人管理的习惯
要事第一的个人管理
有效地生活在第二象限中
80/20法则
高效的秘诀—授权
习惯四:双赢思维--人际关系领导的习惯
人际交流的六种思维
改写双赢剧本
双赢品格
知彼解己的沟通原则
习惯五:知彼解己--同理心沟通的习惯
沟通不良的四大障碍
无效的沟通
有效的沟通
同心理沟通的五个步骤
统合综效、威力无比
统合综效的合作原则
习惯六:统合综效--创造性合作的习惯
情感账户与激励
1+1>2的精髓
有歧见才有收获
短中见长之术
团队角色
习惯七:不断更新--持续更新的习惯
最佳的『自我投资策略』
从四方面磨练自己
向上螺旋
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一、习惯对人一生的影响
二、培养好习惯五把金钥匙
1.抓住培养习惯的最佳期
2.结合成长规律开展培养
3.家长教养思路要统一
4.家长要以身作则
5.坚持要求,反复强化
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