查看详情>> 2011年10月15日，启智慧达首席导师孙学敏教授受沈阳电信工程局的邀请，为其进行《有效授权，打造高绩效团队》的主题培训，工程局除了董事长以外，局长、副局、处长、副处及各部门经理近70位中高层领导干部参加了这次培训。 培训前，启智慧达培训咨询团队针对工程局现存的企业管理问题和未来发展的人才培养需要，为其做诊断式调研。通过电话访谈等方式方法，收集到工程局目前的企业文化建设情况、团队管理现状及授权问题案例等和课程紧密相关的信息，严格按照培训项目流程，并结合沈阳电信工程局的具体服务要求，精心设计课程。 培训现场，孙教授运用多种教学方法进行培训，通过激情讲授、情景模拟、案例分析、小组讨论等，使学员完全融入和参与到课程中，对管理角色、沟通、授权原则和技巧、激励方法等有了全新的认识和理解，赢得学员的一阵阵热烈掌声。 培训结束后，沈阳电信工程局的孙局长发表重要讲话，对孙老师的课程内容和授课水平给与高度评价，并表示一定会和启智慧达携手继续狠抓领导干部的培训工作，提高工程局核心团队的管理能力，促进工程局的进一步发展。学员们在训后认真设计了个人行动计划表，启智慧达会与工程局培训部一起持续跟进学员的技能应用、行为转化情况，确保培训效果落地。

查看详情>> “隆中对”亦称“草庐对”，载于《三国志•诸葛亮传》，是东汉末年诸葛亮隐居隆中期间首次会见刘备时纵论天下大势和统一国家根本大计的一席谈话，为中国古代一篇重要历史文献，对现代领导者增强战略思维能力大有裨益。 当时，曹操、袁绍、孙权、刘表、刘璋等各据一方，长期混战，特别是官渡之战后，曹操逐渐统一了北方，欲挥师吞并江南。而刘备虽有匡扶汉室之雄心，但自起兵二十多年来，屡遭惨败，竟无立锥之地，寄居于刘表辖下的新野。为摆脱困难，进而统一天下，刘备亲至隆中，三顾茅庐，向年仅二十七岁的诸葛亮访贤问计。诸葛亮高屋建瓴，对形势进行了精辟而深刻的分析，提出了既高瞻远瞩而又切实可行的对策，成为刘备争夺天下的总方针。 诸葛亮从天时、地利、人和三个大视角，综合分析了刘备所处的大环境和他的优势与劣势。他认为刘备具有三大有利条件：天时——荆州之王刘表“不能守，此殆天所以资将军”，刘备可图之。地利——“荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀”，刘备取此战略要地，定能处于有利地位；“益州险塞，沃野千里”，也应用作进一步发展的基地。人和——刘备乃“帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴”，而刘备所暂时依附的“刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士，思得明君”，这对刘备取其而代之极为有利。同时，刘备亦有三个不利因素：首先，曹操“挟天子以令诸侯”，有政治优势；军事势力强大，“已拥百万之众”；而且他知人善任，谋略出众，“此诚不可与争锋。”其次，“孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可用为援而不可图也。”再次，刘备当时连根据地都没有，寄人篱下，只有兵力几千人，与曹操、孙权相比，兵弱势微，一时难以取胜。根据这种形势，诸葛亮权衡利弊，提出了“两步走”的战略方案：第一步，“跨有荆、益，保其岩阻”，作为根据地；同时“内修政理”，革新政治，积蓄力量；并“西和诸戎，南抚彝越”，搞好民族关系，以稳定后方；对外应“结好孙权”，孤立曹操，争取形成三分天下的格局。第二步，一旦时机成熟，“天下有变”，则两路出兵，“命一上将将荆州之兵以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川”，北定中原，“诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”这一深谋远虑、胆识越群而又切实可行的战略方针被刘备采纳后，不久即形成魏、蜀、吴三国鼎立之势。而后来刘备之所以未能统一天下，乃由于关羽、刘备违背和破坏了诸葛亮在“隆中对”中提出的联孙抗曹的根本大计。 “隆中对”之所以载誉后世，成为中国历史上宏观决策的典范，突出体现在诸葛亮具有杰出的战略思维能力。那么，当代各级领导者应该从中获得那些启示呢？ 启示之一：战略思维的切入点是从大看小。大，就是系统，是全局；小是要素，是局部。从大看小就是要放眼整体，总揽全局，站在全局的高度去处理全局与局部、局部与局部的关系。这是战略思维的一个重要原则。“不谋全局者，不足以谋一域。” 启示之二：战略思维的着眼点是从长看短。长就是未来，短就是当前。从长看短就是面向未来看现在，用长远的观点、发展的观点来对待眼前和现实的问题，而不能鼠目寸光，就事论事。 启示之三：战略思维的着重点是正负兼顾。所谓正负兼顾，就是既要看到面临的有利条件、拥有的优势和决策带来的效益，又要看到面临的不利条件、劣势和决策后带来的负面效应。所以必须坚持辩证的思维方式，全面客观地认识和处理问题。如果只见其利不见其害，或只见其害不见其利，结果总是有跌不完的“跟头”、交不完的“学费”。 启示之四：战略思维的基本点是左右照应。所谓左右照应，就是既要考虑所要做的事情本身，又要考虑它所涉及的相关因素。因为任何事物都不是孤立存在的，它们都处在普遍联系之中，相互作用，相互制约，影响着事物的变化和发展。因此领导者只有善于多向思维，全方位地思考问题，做到统筹兼顾，才能真正提高战略思维能力，做出正确决策。

查看详情>> 劳动关系是现代经济社会中最基本、最重要的社会关系之一，是经济繁荣、社会稳定的“风向标”。当前，着力构建“规范有序、公平合理、互利共赢、和谐稳定”的中国特色社会主义新型劳动关系，有效地调节各种利益关系，特别是解决好与职工群众利益密切相关的问题，是夯实和巩固党的执政地位的重要基础，是加强和创新社会管理的重要任务，是推进和建设和谐社会的重要保障。而推动企业形成劳资共建、劳资共谋、劳资共决、劳资共处的发展模式与共同愿景，必须构建“党委领导、政府主导、多方配合、工会推动、企业和职工参与”的社会化工作格局。 党委政府引领推动。统揽劳动关系和谐发展全局，有效整合各种社会资源，夯实和谐劳动关系的基石，形成建设与发展和谐劳动关系的社会化格局，各级党委与政府责无旁贷。第一，以人为本是核心。和谐的劳动关系是科学发展观指导下一个具有着深厚人文关怀意蕴的建设目标。胡锦涛总书记强调，要切实发展和谐劳动关系，建立健全劳动关系协调机制，完善劳动保护机制，让广大劳动群众实现体面劳动。体面劳动意味着在生产性劳动过程中，既要保护劳动者的各种正当权利，同时又要使劳动者获得足够的收入，享受充分的社会保障，从而“生活得更加幸福、更有尊严”。加快和谐劳动关系建设，切实维护职工群众的合法权益，这是对以人为本这一科学发展理念的根本性深化，是改善民生、增加公众福祉的有力举措。第二，制度建设是根本。进一步健全劳动合同制度与企业民主管理制度、完善工资福利增长机制、改善职工劳动条件、推行工资集体协商制度，逐步推进和实施社会就业、社会保险、社会救助三位一体的大社保体系……加快健全和完善劳动法律法规、制度政策，将各种不同利益主体的诉求纳入法律与制度的框架和范围，维护职工合法权益和正常的劳动关系运行秩序，促进社会公平正义，这对和谐劳动关系的建设具有重要的导向、约束和推进作用。第三，完善市场是责任。以人的全面发展为出发点和归宿，强化政府责任。建立和完善劳动力市场，以劳动力市场制度替代单纯的劳动力供求机制，提供优质的职业培训、就业指导服务，加强失业救济、劳动保障监察工作，强化对安全生产和职业卫生的监控并将其纳入政府的绩效考核指标体系……事关职工群众的富裕安康、社会的和谐稳定，皆为政府有效履职的题中之义。第四，创建活动是载体。把创建劳动关系和谐企业活动作为发展和谐劳动关系的重要载体，扩大创建活动覆盖面，将活动重心放在签订劳动合同、兑现劳动报酬、缴纳社会保险等职工最直接、最关心、最现实的利益问题上，突出建立完善职代会、厂务公开、民主管理制度等工作重点，改进考核评价模式，形成有效的鞭策激励机制，提高创建活动的吸引力、导向力、推动力、制约力。第五，预警机制是保障。完善应急预案，明确处置程序和处置措施，一旦因劳资矛盾有群体性事件发生，应快速妥善处置，确保事态不激化、不蔓延、不升级、不转化。 　　工会组织代言维权。作为职工劳动权益的代表和劳资矛盾的产物，工会在协调劳动关系上具有不可替代的作用。因此，首先必须加强工会组织建设。结合实际，积极探索推进区域性、行业性工会组织建设，不断扩大工会组织覆盖面，最大限度地把广大职工组织到工会中来。改革工会制度，增强工会力量，从内部增强劳方地位，从而改变“强资本、弱劳动”的现状，这是改善企业劳动关系内部和谐水平的一大途径。其二，加大立法参与力度，寻求从根本上解决问题，在法律、政策制定的源头上维护劳动者合法权益，为协调劳动关系构筑坚实的法制基础。其三，有效调处劳资纠纷。要建立利益协调机制以期在协商共约中求和谐，建立矛盾调处机制以期在促进稳定中求和谐，建立职工诉求表达机制以期在团结凝聚中求和谐，建立权益保障机制以期在依法维权中求和谐，建立共创和谐机制以期在双向维护中求和谐。其四，拓展职工维权新路。大力推行工资集体协商制度等有效方式，着眼创新、治建并举，切实保障职工的劳动权益。其五，推进企业文化建设。积极培育以人为本的先进企业文化，大力开展职工教育培训工作，着力推进职工素质工程建设，不断增强职工对企业的认同感和归属感。 　　企业职工和谐共赢。和谐稳定的劳动关系，能够广泛调动劳资双方的积极因素，履行彼此的责任和义务，相互合作，从而使企业及社会达到一种稳定有序的均衡状态。共享发展成果是企业和职工的共同愿景，是企业科学、健康、恒久发展和劳资双方共赢的基础。企业在追求利润的同时，应主动以社会责任为导向，追求企业良性发展，让劳动者享有体面的有尊严的劳动权利、安全健康的工作环境、获得合理的劳动报酬。劳资双方都必须遵守纪律，信守契约，承担责任，诚信自律，将和谐视为一种内在的需求，这样，劳动关系才能真正步入和谐轨道。